Uczniowie klasy VIII podczas lekcji informatyki zostali zapoznani z aplikacją Tinkercad służącą do projektowania 3D. W czasie zajęć został zaprojektowany i  wydrukowany brelok do kluczy. Dzieci z uwagą słuchały na temat projektowania 3D i przygotowania modelu do druku. Teoria została połączona z praktyką. Zaprojektowany brelok składał się z trzech elementów: prostopadłościanu, nałożonego na niego tekstu (numer klasy) oraz walca w formie otworu. Elementy zostały na siebie nałożone i zgrupowane. Następnie model został „pocięty” na warstwy za pomocą programu Ultimaker Cura. Gotowy model 3D został przesłany na drukarkę 3D, którą otrzymaliśmy w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Uczniowie postawili pierwsze kroki w środowisku projektowym Tinkercad i samodzielnie starali się zaprojektować własny model 3D. Zajęcia z modelowaniem 3D mogą stać się inspiracją i rozwinąć w naszych uczniach kreatywność, inteligencję przestrzenną oraz innowacyjne myślenie.